Revista
- Cognição & Artes Musicais (ISSN 1809-6549)
Distribuição:
beatrizilari@ufpr.br
.
Volume 3,
Número 1: Maio de 2008
Artigos
Mitológicas xinguanas: flautas e transformação
Maria Ignez Cruz Mello
Música de cinema e psicologia cognitiva: uma breve
revisão de conceitos
Felipe Hickmann
A imaginação escuta: a escuta na era
eletroacústica (primeira parte)
Denis Smalley (tradução: Mauricio Dottori)
Pistas para compreender a mente musical
Thenille Braun Janzen
Música e trabalho orquestral: um paradoxo?
Graziela Bortz
Resenhas
Alucinações musicais por Oliver Sacks
Beatriz Ilari
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Volume 2,
Número 1: Maio de 2007
Artigos
Métodos de análise da forma sonata em torno do primeiro movimento da Op. 53, “Waldstein” de Beethoven
Márta Grabócz (tradução: Zélia Chueke)
Análise e (ou?) performance
John Rink (tradução: Zélia Chueke)
Consciência e incidência de problemas de saúde entre estudantes de conservatório.
Aaron Williamon & Sam Thompson (tradução: Diana Santiago)
Sistemas musicais interativos-reflexivos para a educação musical.
Anna Rita Addessi & François Pachet (tradução: Beatriz
Ilari)
.
Volume 1,
Número 1: Maio de 2006
Artigos
Aspectos
psicológicos do trabalho orquestral
Afonso Galvão
O
quebra-cabeça do ouvido absoluto
Diana Deutsch (traduo: Beatriz Ilari)
Música,
mente e evolução
Ian Cross (tradução: Beatriz Ilari)
A engenharia
reversa na voz humana: Examinando os pré-requisitos de adaptação para
canção e linguagem
Nicholas Bannan (tradução: Beatriz Ilari)
The problem
of registral direction: Two contrasting models of Narmurean theory.
Juan Fernando Anta
Book
Reviews
Musical identities
por Raymond Macdonald, David Hargreaves & Dorothy Miell. Beatriz
Ilari
Informações
para autores
Cognição
& Artes Musicais / Cognition & Musical Arts é um periódico
interdisciplinar com periodicidade semestral (maio e novembro), que publica
trabalhos de pesquisa que têm como objetivo compreender a relação
entre os processos cognitivos e as artes musicais. Artigos teóricos,
réplicas de estudos já realizados e comentários acerca
de temas relevantes também serão considerados. Não
há data limite para envio de trabalhos – o envio de trabalhos
segue fluxo contínuo, e avaliação ocorre por ordem
de recebimento. Os trabalhos devem ser enviados em 2 (duas) vias impressas
e por e-mail para:
Dra. Beatriz Ilari
Editora de Cognição
& Artes Musicais
Universidade
Federal do Paraná – DeArtes
Rua Coronel
Dulcídio 638 – Batel
80420-170 Curitiba
PR – Brasil
E-mail: beatrizilari@ufpr.br
Todo manuscrito submetido
deverá vir acompanhado por uma declaração de que
se trata de trabalho inédito e que não foi submetido simultaneamente
a outro periódico. Casos de re-edição e tradução
deverão ser informados à editora. Os trabalhos submetidos
não serão devolvidos.
Preparação
do manuscrito
Todos os manuscritos
(inclusive tabelas e figuras) deverão conformar com as normas editoriais
do Manual de Publicação da Associação Norte-Americana
de Psicologia, 4a edição - 1994 (www.apa.org). Os manuscritos
que estiverem fora das normas editoriais serão devolvidos sem qualquer
revisão. Os autores deverão fornecer entre 4 e 6 palavras-chave,
que deverão estar dispostas logo após o resumo. Cabe aos
autores obter a devida permissão para a publicação
de imagens e citações longas de textos com direito autoral.
Texto
· Página
do título – deverá conter o título do artigo,
bem como nome, endereço institucional e e-mail dos autores. Caso
o artigo contenha agradecimentos às agências de fomento ou
pessoas físicas, estes deverão aparecer ao final do texto;
· Resumo
– deverá aparecer na segunda página, e não
poderá conter mais que 150 palavras. Não é necessário
enviar um resumo em língua inglesa;
· Tamanho
do artigo – não poderá exceder 20 páginas (incluindo
bibliografia);
· Formatação
– os manuscritos deverão estar digitados usando a fonte Times
New Roman, tamanho 12, com espaçamento duplo entre as linhas, e
margens de 4cm em todos os lados do papel, de tamanho A4;
· Numeração
de páginas – deve começar a partir da página
do resumo, usando algarismos arábicos;
· Notas
de rodapé – evitar ao máximo; caso isso não
seja possível, numerá-las;
· Abreviaturas
– evitar ao máximo;
· Figuras
e tabelas – devem aparecer somente quando forem essencial à
compreensão do texto e ter qualidade mínima de 300 dpi.
Referências
· No texto
(e não em notas de rodapé) – devem aparecer indicando
o sobrenome do autor, seguido do ano de publicação. Por
exemplo: De acordo com Piaget (1969)...
· Citações
diretas – indicar o número da página;
· Três
ou mais autores – citar apenas o primeiro autor. Por exemplo: Smith
et al (1987)...
· Lista
de referências (manter espaço duplo) – organizar por
ordem alfabética, conforme exemplos abaixo:
Livros
Piaget, J. (1969).
Child’s concept of the world. Totowa, NJ: Littlefield,
Adams & Co.
Buarque de Hollanda,
S. (1936). Raizes do Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras.
Capítulos
em coletâneas
Ninomiya, M. (2000).
A imigração japonesa: passado, presente e futuro. In P.
Reis (Org.). República das etnias (p.25-40). Rio de Janeiro:
Gryphus.
Artigos
em periódicos
O’Neill, S.
& Sloboda, J.A. (1997). The effects of failure on children’s
ability to perform a musical test. Psychology of Music, 25, 18-34.
Ética
na pesquisa envolvendo seres humanos
Todos os trabalhos
submetidos que envolverem a participação de seres humanos
deverão vir acompanhados por uma declaração de que
a pesquisa foi realizada de acordo com os princípios éticos
estabelecidos pela APA (Associação Norte-Americana de Psicologia).
Avaliação
dos trabalhos
Os trabalhos serão
avaliados através de processo de blind-review. Por isso, toda e
qualquer informação que possa identificar o autor deverá
constar apenas na página inicial do manuscrito. Trabalhos que não
conformarem com esta norma serão devolvidos sem revisão.
Publicação
final
Os trabalhos aprovados
serão publicados no volume subseqüente. O autor receberá
duas cópias da revista.
